Tag Archives: παλούκας βαγγέλης

Τοποθέτηση του Βαγγέλη Παλούκα, αντιπροσώπου εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των ΣΥΝΕΚ Λάρισας, στο 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ

Τοποθέτηση του Βαγγέλη Παλούκα, αντιπροσώπου εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των ΣΥΝΕΚ Λάρισας, στο 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, Ιούλης 2017

Συναδέλφισσες συνάδελφοι,

Θα ήθελα πριν μιλήσω για την ΤΕΕ, να αναφερθώ σε μερικά βασικά ζητήματα που κατά την άποψή μου ταλανίζουν το συνδικαλιστικό κίνημα και συνδέονται άμεσα και με την κατάσταση που βιώνει η χώρα μας, οι εργαζόμενοι, οι μικρομεσαίοι, οι συνταξιούχοι, η νέα γενιά, η εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί.

Θεωρώ ότι αν δεν δούμε κατάματα τα προβλήματα λειτουργίας του συνδικαλιστικού κινήματος δεν πρόκειται να κάνουμε ούτε ένα βήμα προς τα μπρος.

Τα μνημόνια και οι πολιτικές που επιβλήθηκαν και εφαρμόστηκαν στη χώρα μας τα τελευταία 7 χρόνια, βρήκαν δυστυχώς ένα συνδικαλιστικό κίνημα χειραγωγημένο που δύσκολα θα μπορούσε να ηγηθεί, να εμπνεύσει και να παίξει καθοδηγητικό ρόλο στην ανατροπή αυτών των πολιτικών.

Τα συνδικάτα λειτουργούσαν πελατειακά, άκριτα, συντεχνιακά, ιδιαίτερα κομματικοποιημένα και όχι πολιτικοποιημένα. Και πολλές φορές λειτουργούσαν ως το μακρύ χέρι των κομμάτων ή της κυβέρνησης (πόσα ηγετικά στελέχη των συνδικάτων έκαναν καριέρα σε κυβερνητικό και πολιτικό επίπεδο). Δυστυχώς ακόμη και σήμερα δεν άλλαξαν και πολλά. Φυσικά σε όλο αυτό το πλαίσιο αναλαμβάνουμε τις ευθύνες που μας αναλογούν.

Συνέχεια

Advertisements

Δήλωση αιρετού ΑΠΥΣΔΕ Θεσσαλίας για την παραλαβή των διαπιστωτικών πράξεων

Βρισκόμαστε σήμερα εδώ, για να δηλώσουμε την αντίθεσή μας στην πολιτική που στέλνει στη διαθεσιμότητα και την απόλυση χιλιάδες εκπαιδευτικούς της Τεχνικής Εκπαίδευσης σε αυτή τη φάση, διαλύει την Δημόσια εκπαίδευση και την ίδια ώρα με κλειστά σχολεία ετοιμάζει το πιο ταξικό σχολείο, σε επίπεδο Γενικού  Λυκείου και Τεχνολογικού, που υπήρξε ποτέ στην ελληνική κοινωνία.

Μέσα από ένα Μαραθώνιο τεσσάρων πανελλαδικών–προαγωγικών εξετάσεων, από την Α΄Λυκείου μέχρι την Γ΄Λυκείου, οδηγεί τους μαθητές στα μονοπάτια της παραπαιδείας και στα ιδιαίτερα από πιο μικρές ηλικίες, τις δε λαϊκές και φτωχές οικογένειες σε οικονομικό και κοινωνικό αδιέξοδο και τα παιδιά αυτών των οικογενειών στην καλύτερη περίπτωση στην  «κατάρτιση», στην ανασφάλιστη και απλήρωτη μαθητεία του νέου Τεχνολογικού Λυκείου και στη χειρότερη περίπτωση στην πλήρη εγκατάλειψη της εκπαίδευσης.

Ο ταξικός χαρακτήρας, η «θεοποίηση» της κατάρτισης, η κατάργηση της γνώσης με τα μεταγυμνασιακά ΙΕΚ, η φτηνή εργασία των μαθητών μέσω του θεσμού της μαθητείας, όλα αυτά δείχνουν ότι μας ετοιμάζουν ένα μέλλον εργασιακού μεσαίωνα και μια εκπαίδευση για λίγους και εκλεκτούς. Επίσης «φιλέτα» της Δημόσιας εκπαίδευσης δίνονται απλόχερα στους Ιδιώτες.

Δεν αναγνωρίζουμε αυτές τις διαθεσιμότητες και τις καταργήσεις κλάδων. Η απάντηση σε όλα αυτά είναι μία και μοναδική: Αγώνας μαζικός για την ανατροπή αυτής της πολιτικής και αυτών που την εφαρμόζουν.

Παλούκας Βαγγέλης
Τακτικό αιρετό μέλος ΑΠΥΣΔΕ Θεσσαλίας
Εκπρόσωπος Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων